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2022年5月22日 星期日

心理衡鑑是什麼呢?要讓小朋友做嗎?(林品如臨床心理師)

者:林品如臨床心理師粉絲專頁部落格

有時候,在治療的歷程中,我們會幫個案另外約一個時間,安排做心理衡鑑

有時候,我們會直接做心理衡鑑,依照個案的狀況,再給予後續治療的建議


心理衡鑑是什麼?

除了會談,了解最近遇到的困難或需求外,還會做一些測驗,測驗具有客觀性,甚至有常模可以比對,通常這些測驗都是由研究室或專門的測驗出版社來發行,這些測驗基本都是依據理論、反覆修量且具備信效度的工具喔!簡而言之就是測驗結果具有準確度也可以相信的意思。





有了會談、測驗結果之後呢?
心理師會整合蒐集來的主觀資料(會談的內容)、行為觀察與客觀的測驗結果,並依據衡鑑的目標來完成一份心理衡鑑報告。

那會不會有個案主觀陳述的內容與客觀的測驗結果不相符的時候呢?

當然會有的!這種時候,心理師則需要從蒐集來的資料中(例如行為觀察、測驗結果的細項等等),更細膩的去推敲造成資訊落差的原因喔!而通常這種落差,就是個案會需要做心理衡鑑的原因啦!

例如:小朋友明明能力很好,個性也不壞,為什麼作業就是寫不完?上課不認真聽?一定要有人盯著他才願意做?

做了衡鑑才發現,原來小朋友比較容易分心,所以調整一下環境之後狀況就改善許多了!


目前童伴心理治療所衡鑑的項目有:

智能評估

注意力評估

情緒與行為評估

如果有其他需求,也歡迎向小幫手詢問喔!


心理衡鑑是一個依照個案狀況而需要隨時臨機應變做的評估,由於每個人的獨特性,所以評估的內容及方式都會不一樣!至於什麼時候需要安排心理治療?還是要先安排心理衡鑑?這些會依據個案目前的狀況及需求而定喔!如果有疑問或好奇,也歡迎向小幫手詢問啦!






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