作者：甘雅婷諮商心理師（已離職）
嗨！我是雅婷心理師
因為和雙北教育局合作的關係，我很常聽到老師的苦惱，像是：
「孩子有很明顯的問題，但是家長就堅持不願意帶孩子去就醫，真的很傷腦筋！」
「家長說不用看醫生，長大就會自己好了，哪個孩子不好動！而且他不專心是因為懶，沒有什麼問題！」
心理師，妳有沒有什麼方法可以說服家長帶孩子去看醫生？
嗯…親愛的家長，請聽我說：
ADHD真的不是只是單純的行為或情緒控制問題喔
ADHD是腦部發展的生理疾病
讓我來給大家看看一張腦造影的圖片https://www.adhd.tw/adhd-home/what-adhd/
圖片中，紅紅的代表大腦運作中，會消耗能量(大家想成需要燃燒熱量提供運作)
左邊是一般同年齡兒童的大腦，右邊是ADHD孩子的大腦，右邊ADHD孩子的大腦明顯較不活躍。
我知道，有些人會覺得很奇怪，過動不是太活躍嗎？
怎麼是不活躍！
簡單的說，一個人要有合適的思考與行動需要靠大腦運籌帷幄和諧地運作，我舉個例子，也許您就比較容易了解：
就像我們開車的時候，要依照路況、氣候、環境來調整行車速度和方向；開車的時候，如果一下子就把油門踩到底，那可是會出大事的呀！
但ADHD孩子的大腦運作，就像沒有辦法合適使用煞車和油門的汽車駕駛，橫衝直撞。
而相關藥物的作用就是讓大腦可以活化起來，讓大腦好好地發揮它的應有的潛力。
有時候也會有家長問我：「那我的孩子只做心理治療或者復健治療，不要吃藥可以嗎？」
我通常會請家長和孩子的主治醫師討論，如果醫師建議用藥，我也是支持的。
邀請您這樣想想看：
心理治療或復健治療，重點都是在幫助孩子調整自己和學習新的技巧。假使孩子在服藥後，有機會讓大腦的能力都發揮出來，可以有效而且有效率的學習，對孩子而言，是不是相對省力很多呢？
所以呀，服藥和心理/復健介入缺一不可；服藥後，積極練習需要的生活適應技巧，像是：衝動控制、拖延、情緒調節等技巧，我自己在臨床工作發現，孩子在藥物與心理治療雙管齊下的協助，通常都會有很好的進步，甚至是驚人的大躍進喔！
我都說，這才是孩子本來的能力啊！過去是被症狀干擾了。
另一個我想跟爸爸媽媽們分享的是，及早治療，除了可以幫助孩子學習之外，其實對孩子的人格發展也是很重要的。邀請您想像一下：如果孩子知道上課要專心坐好，不要發出聲音，但是他就是忍不住，要發出聲音，起來走動，然後惹得老師同學都很生氣。一個人明知不能做出負向行為，但是卻無法控制自己。這樣的人，也很難對自己有好的看法，更別說自尊自重。
台灣在兒童精神醫學領域的發展，越來越進步，關於孩子的治療，建議尋求專業人員的協助，就算需要服藥也不用太擔心，耐心慢慢調整，與專業人員配合，都可以有不錯的成效，爸爸媽媽千萬不要自己煩惱
如果爸爸媽媽對於孩子服藥不知道如何開始比較好，歡迎參考我前兩篇文章，如果有需要討論，也歡迎來童伴心理治療所找我聊聊喔！
